 Wróćmy do zasady „przyjazny dla użytkownika". Zadaj sobie następujące pytanie:
„Co jest bardziej istotne dla mojego przyszłego pracodawcy: czy to, co robiłem po ukończeniu szkoły, czy też to, co robię teraz?"
lub:
„Co pozwoli najtrafniej wnioskować o mych umiejętnościach i zdolnościach: moja obecna praca czy ta, którą podjąłem tuż po ukończeniu szkoły?"W wypadku większości ludzi najwięcej związku z poszukiwaną przez nich pracą ma ich obecne zajęcie, zatem pisząc o historii zatrudnienia i swych osiągnię-ciach, przyjmij zasadę odwróconej chronologii. A sko-ro już jesteśmy przy historii zatrudnienia, czyż zwrot len nie brzmi lepiej niż „doświadczenie" lub „pra-ca"? Może sformułowanie „historia zatrudnienia oraz osiągnięcia do dnia dzisiejszego" brzmiałoby nawet jeszcze lepiej, gdyż mówi ono:
„Oto, czego na razie dokonałem, a mam jeszcze wiele do zaoferowania".
Każdy ma „doświadczenie", lecz w CV nie wygląda ono interesująco - „osiągnięcia" są słowem znacznie silniejszym. W dalszej części książki wrócimy jeszcze do tematu osiągnięć, a teraz chciałbym przekazać kilka sugestii dotyczących szaty graficznej tej części życiorysu, która poświęcona jest karierze zawodowej.
|
